5月19日，吉林省习近平新时代中国特色社会主义思想教育研究协同创新中心2019年第一次工作推进会议在白城医学高等专科学校举行。吉林省教育厅思政处处长张立军，白城医学高等专科学校党委书记刘俊道、校长高勇，我校党委书记张兴海、党委副书记姜彤伟出席了会议。  

会上，吉林省习近平新时代中国特色社会主义思想教育研究协同创新中心副主任、长春中医药大学党委副书记姜彤伟根据工作运行方式、开展的工作及效果影响、未来工作思路三个方面对协同创新中心2018年工作进行了总结。2019年，吉林省习近平新时代中国特色社会主义思想教育研究协同创新中心将遵循“凝聚力量、分头研究、重点突破、多出成果”的目标导向，通过协同创新的方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展马克思主义理论教育内容、方式和途径的研究，为提高吉林省高校马克思主义教育研究水平，推动高校改革发展贡献智慧和力量，具体开展队伍扩展、召开工作推进会、实践教学会议、思政课程创优、举办协同创新中心与帮扶高校思政课教师教学科研能力提升培训班、举办高端研讨会、课题结项与再申报等工作。  

期间，吉林省教育厅思政处处长张立军与协同创新中心主任、长春中医药大学党委书记张兴海为协同创新中心新成员授牌。  

吉林省教育厅思政处处长张立军讲话，首先对吉林省习近平新时代中国特色社会主义思想教育研究协同创新中心过去一年的发展给予高度评价：协同创新中心是吉林省学习研究习近平新思想活跃度最高、贡献率最大的项目，开创了高校马克思主义研究新局面，是思想政治教育建设的学术支撑。随后，张立军围绕3月18日习近平主持召开的思想政治理论课教师座谈会精神提出高校思想政治教育要有实操性，抓好“两个关键”，深入推动思想政治理论课的改革创新及加强思想政治理论课教师队伍建设。  

协同创新中心主任、学校党委书记张兴海进行会议总结并作报告。他围绕认真学习习近平总书记关于高校思想政治工作的重要指示，凝练了8项总结，他认为思想政治理论课提升的创优重要性既在“内”（教师、教材、教法）又在“外”（制度建设、环境营造、目标提升），同时还要加强思想政治理论课的创新。最后，张兴海针对协同创新中心的未来工作的发展作了报告，鼓励协同学校在教研、科研、推动工作方面取长补短，相互吸收，努力为全省高校思想政治教育工作、马克思主义理论研究提供能够借鉴的思想，这些是协同创新中心的责任。  

会议结束后，在白城医学高等专科学校党委书记刘俊道、校长高勇的陪同下，与会人员共同走访、参观了白城医学高等专科学校的致远楼、实训中心A座（口腔实训室、护理实训室、临床医学实训室）、吉林白城大学生禁毒教育基地、红园以及骄子广场，并在路途中体验了校园互联报警站系统。  

内容来源：长春中医药大学杏林青马工程