近日，为贯彻落实《学位与研究生教育发展“十三五”规划》，全面提高人才培养质量，深入推进研究生教育事业改革和发展，研究生院于2019年3月首次开展了“研究生创新示范项目”的评选工作。经专家组评审，最终确定2019年研究生培养创新示范项目共40项，其中研究生培养模式创新示范项目6项，专业学位研究生课程案例库建设创新示范项目7项，导师培养研究生示范项目17项，研究生思想政治教育创新示范项目10项。
本次评选活动作为我校研究生教育的重要新举措，为探索中医药研究生培养工作提供了新的思路和方法。在今后的工作中，研究生院将进一步加强对项目的监管和考核工作，并调动各方资源参与研究生教育的积极性，突出培养模式的转变和体制机制的创新，全面推进研究生教育综合改革，为提高高层次人才培养质量、建设一流中医药大学而努力。
（撰稿人：路方平 审核人：徐晓红）
长春中医药大学2019年研究生培养创新示范项目立项名单 |
项目类别 |
学院 |
项目 负责人 |
项目名称 |
资助费用（万） |
研究生培养模式创新 |
基础医学院 |
李萍 |
基础医学院硕士研究生“RSA”三位一体培养模式研究 |
1.0 |
研究生培养模式创新 |
创新实践中心 |
王淑敏 |
基于传承-创新理念的中药炮制学研究生陪养模式 |
1.0 |
研究生培养模式创新 |
人参科学研究院 |
越皓 |
基于色谱、质谱分析平台的药物分析学研究生科研能力培养模式 |
1.0 |
研究生培养模式创新 |
基础医学院 |
周丽雅 |
“医文双馨” 综合培养中医学术型研究生新模式探索 |
1.0 |
研究生培养模式创新 |
药学院 |
徐伟 |
中药药剂学“三提一优”创新型研究生培养模式研究 |
1.0 |
研究生培养模式创新 |
临床医学院 |
张景斌 |
校、院协同的研究生培养模式研究 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
中医学院 |
王健 |
中医内科学专业学位硕士研究生课程案例库 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
基础医学院 |
胡亚男 |
《中医经典-黄帝内经》案例库 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
中医学院 |
孙丽平 |
《中医儿科学》案例库 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
护理学院 |
周秀玲 |
护理硕士专业学位课程体系案例库 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
临床医学院 |
汤勇 |
《耳鼻咽喉科学》案例库 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
药学院 |
高红梅 |
《中药炮制学》案例库 |
1.0 |
专业学位案例库建设 |
临床医学院 |
姜洪波 |
《儿科临床医学》案例库 |
1.0 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
张文风 |
医教协同背景下方剂学创新-应用型人才培养模式研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
药学院 |
王淑敏 |
因材施教多维度培养高质量研究生的探索与实践 |
0.5 |
导师培养研究生 |
针灸推拿学院 |
王朝辉 |
基于“三精”教学理念的“以教带学”研究生培养模式改革与实践 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
李萍 |
四维一体中医医史文献专业研究生培养模式研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
中医学院 |
郭家娟 |
临床-教学-科研一体化研究生培养 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
王军 |
基于“书院制”教育管理下的伤寒研究生培养模式研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
尚晓玲 |
中医基础理论学科本硕博三级联动的个性化中医培养模式 |
0.5 |
导师培养研究生 |
中医学院 |
陈曦 |
四步教评法应用于专业学位研究生临床培养的研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
周丽雅 |
“三因制宜”个性化培养中医学术型研究生探究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
陈锐 |
基于教学科研临床一体化的中医诊断学研究生培养模式研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
张茂云 |
基于“1+X”导师组的研究生培养方式的改革探索研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
中医学院 |
黎明全 |
基于提升临床实践能力的导师培养中西医结合专业学位研究模式示范项目 |
0.5 |
导师培养研究生 |
健康管理学院 |
朱桂祯 |
公共卫生专业硕士研究生隐性能力培养模式研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
基础医学院 |
岳冬辉 |
基于温病学“文献—理论—实验—临床”一体化研究生培养模式得研究与实践 |
0.5 |
导师培养研究生 |
药学院 |
李丽静 |
具有中医药思维及创新能力的中药药理学科研究生培养示范研究 |
0.5 |
导师培养研究生 |
中医学院 |
王旭凯 |
以目标为导向的“多导师制”在研究生培养中的应用 |
0.5 |
导师培养研究生 |
临床医学院 |
黄艳智 |
基于形成性评价中SOAP病历与临床思维 |
0.5 |
研究生思想政治教育创新 |
中医学院 |
阚俊明 |
“学在中医附院”导师团 |
0.5 |
研究生思想政治教育创新 |
药学院 |
於文博 |
高等医学院校研究生创新创业思维培养模式研究 |
0.5 |
研究生思想政治教育创新 |
马克思主义学院 |
徐永军 |
研究生思想政治教育“经典+例会”工作法创新与实践 |
0.5 |
研究生思想政治教育创新 |
基础医学院 |
李枫 |
研究生思想政治教育“四个四”四位一体培养模式创新研究 |
0.5 |
研究生思想政治教育创新 |
健康管理学院 |
郝梓旭 |
学研计划研究生沙龙 |
0.3 |
研究生思想政治教育创新 |
人参科学研究院 |
王中喜 |
党建与中华优秀传统文化教育相融合，强化研究生思想政治工作 |
0.3 |
研究生思想政治教育创新 |
临床医学院 |
盛香芬 |
临床医学专业研究生思政治教育实效研究 |
0.3 |
研究生思想政治教育创新 |
针灸推拿学院 |
尚蕊 |
中医药院校研究生人才培养“4+”模式的推广与实践 |
0.3 |
研究生思想政治教育创新 |
药学院 |
刘妍 |
一种提升研究生综合素质新方式 |
0.3 |
研究生思想政治教育创新 |
护理学院 |
李默洋 |
红色资源融入硕士研究生思想政治教育研究 |
0.3 |
