第一阶段 1958-1966年 创立了内经课程教学模式

    1958年长春中医学院成立,设中医学教研室开设内经课程。每轮课讲授两年半，480学时，考试课。由全国著名中医学家陈玉峰教授、全国知名中医学家程绍恩教授讲授，使用全国统编二版教材《内经讲义》。又由于运气理论是《内经》的重要组成部分，它涵盖了环境医学气象医学等内容，强调了人与自然的和谐统一关系。但课时有限，不能在内经课程中展开讲授，因此，我校将其分化出来，形成专门的一门课程——中医运气学，与内经相辅相成，由程绍恩教授讲授。我校在全国率先创建的中医运气学课程，延续至今，几十年来在全国占有重要地位。我校的内经课程、中医运气学课程的开设，为中医基础学科发展奠定了坚实基础，为中医基础、临床及科研发展培养了大批优秀人才。1966年-1977年，文革时期，长春中医学院并入吉林医科大学为中医系。

第二阶段1977-1985年 课程恢复阶段

    1978年长春中医学院恢复,内经教研室复建，课程恢复，开始了教学研究。程绍恩、阎洪臣（享受国家政府特殊津贴、农工党中央副主席）先后任教研室主任。内经课程180、90学时，中医运气学36学时。阎洪臣、高光震编写出版了《内难经选释》，高光震主编了《内经素问析义》，程绍恩编写了《五运六气》，崔仲平编写了《古典医籍千字释》，因编写质量较高，在全国引起很大反响。重新开设中医运气学课程（36学时），同时开设难经课程（36学时）。1985年被批准为硕士授权单位。崔仲平等发表了《从黄帝内经看古代医学教育》《教学艺术论》等教学论文十余篇。

第三阶段1985-1995年 课程建设阶段

1、积极进行课程建设，开展教学内容、教学方法及学术研究。

2、建立了老中青传帮带的4个教学小组，一名老教师带两名青年教师。

3、建立了各种教学制度。

4、高光震主编了《内经灵枢析义》，高光震、崔仲平组织教师校注出版了《古今医统大全》，阎洪臣主编了《名医奇方秘术》，教研室编写了《内经选讲》教材，《内经学习参考》，许永贵主校《饮食须知》，刘玉坤编写了《中医经典著作选讲》。教师发表了《内经教学新探》《中医院校学生毕业考试应当改革》等教学论文十余篇。

5、内经90学时，中医运气学36学时。

6、内经课程在1992年、1993年分别被评为学校、吉林省级优秀课程。

第四阶段1995-2006年 课程建设快速发展完善阶段

1、加强了师资队伍建设，形成了职称学历年龄基本合理的教师队伍。加强了青年教师培养，青年教师积极攻读硕博学位。

2、开展了教学法研究，教学课题多项，获得省级优秀教学成果一、二等奖。

3、在同类课程中率先运用网络开展教学，成果显著，建立了较完善系统的网络教学体系。包括全轮课程录象、网络测试、网络专题轩岐论坛及博客论坛、教学大纲、教学课件等丰富的教学资料。

4、调整教学内容，增加古今医案讨论课。

5、改革考试方法，实行了口试、案例讨论报告、网络测试、期末成绩相结合综合评定成绩的方法，既加强了基本知识的掌握，又培养了知识的运用能力。

6、国家中医药管理局中医基础研究课题《中医基础理论归真》副主编。参编全国“十五”“十一五”规划教材、创新教材、案例教材二十余部。

7、主编教学参考书《灵枢译注》、学生学习参考书《内经学习指要》十余部，参编《黄帝内经研究大成》（总编委）。 2006年5月苏颖教授又被批准为教育部“十一五”国家规划教材《中医运气学》的主编。

8、内经72学时，中医运气学36学时，难经36学时。承担硕士、博士内经教学任务。

9、中医基础理论学科为长春中医药大学重点学科，吉林省中医药管理局中医基础理论研究室，2004年吉林省精品课程。

10、课程建设与研究得到同行知名专家的高度评价。教学及科研成果多次在全国学术会议、教学会议大会交流。